Con el fin de Conocer los valores Implícitos en la Religión Budista y realizar intercambio cultural en la comprensión e interpretación del origen y la evolución del fenómeno y el hecho religioso en el contexto sociocultural de esta religión Politeísta, los estudiantes de grado 10 realizaron diferentes exposiciones y maquetas de los principales TEMPLOS Y SIMBOLOS BUDISTAS interesados por entender cómo el espacio arquitectónico «actúa como portador del espíritu y la materia».